sábado, 30 de noviembre de 2019

Y NO VA DE CUENTOS .TOQUES DE ARREBATO




























                      
                        
                                      

                               

 Y NO VA DE CUENTOS .TOQUES DE ARREBATO

Cuentan. Y no va de cuentos, sino por la cuenta que les tiene que el Rey Felipe mandó a uno de sus mensajeros a recorrer los pueblos de la Sierra de Francia.
El mensajero real fue visitando todos los pueblecitos y lugares de esa amplia comarca, hablando sin prisas con sus habitantes de todo lo relativo a sus vidas, deseos, e inquietudes. Al final de la visita le hizo al rey un amplio y sencillo manifiesto que se puede resumir en estas cuatro palabras: “Sobran adjetivos, faltan servicios”.
Con todos los adjetivos -“magnífico, encantador, bellísimo,…se podría escribir: El más bello poema que en nuestra literatura se podría haber hecho.
Al rey algo le extrañó pues teniendo un vocabulario tan rico y tan intenso carecieran de servicios. De los servicios más necesarios que era preciso tener, sostener y mantener para  esos privilegiados lugares.
El mensajero le contó el último caso que había sucedió en Cepeda, un bellísimo pueblo serrano que está a tres pasos de Miranda del Castañar, de magnífica conservación arquitectónica, costumbres muy tradicionales y rica indumentaria de su pasado. Un fuego arrasaba todo el entramado de madera de la vivienda de una anciana que en medio de las llamas no podían sacar sus vecinos.
El magnífico museo vivo de Cepeda no disponía ni una simple “manguera” para detener las devastadoras llamas.
 Hoy tendrán que recurrir a la capital de provincia o a algún lugar de nombre más destacado que pueda encontrarse cerca.
Y es que muchos de nuestros pueblos se han ido quedando  solos sin escuela, sin médico, sin cura parroquial y sin los servicios más imprescindibles.
“Es que para cuatro vecinos no vamos a poner un coche bomba. Sí pero  para cuatro vecinos de una barriada de la gran ciudad si se dispone de esos servicios”. Cuando el pueblecito rural es un auténtico museo arquitectónico con cuatro vecinos sí, pero de un patrimonio especial de determinados años que también tiene el derecho de conservar como especial legado que algunas gentes de la política no tienen la suficiente capacidad cultural para  poderlos conservar y menos aún comprender.
-URGE ATENDER A ESTOS PROBLEMAS DE LA ESPAÑA VACIADA PERO DEMASIADO POBLADA EN OTRAS ZONAS DE NUESTRA NACIÓN-
PARA ELLO, ECHÉMOSLE  LITERATRA AL CASO-

SALIENDÓSE POR LAS DEL PRADO DE LA CARRERA
Copiamos para regocijo de nuestros lectores los últimos párrafos de la comedia albercana “Dios los tenga en la Gloria por haber bebido tanto”
Adjetivos los que quieras / Desde bonito a sublime. //Mejor los imprescindibles/
Sin salir por peteneras. /
Y que sean necesarios/.Pero no más repetibles.//
Si lo sabes ya ¿Dime?/¿Qué es lo que quieren hacer?/ Nuestros dignos mandatarios/
Nos cuentan que al parecer/ Van a poner un espejo / En cada calle,  en su esquina/
Para ver a la vecina / Que habla con el vecindario.
Moraleja: Pues nos parece muy bien / el control es necesario./¿Y si hablaran de uno bien?/¿Es que acaso se habla mal…?//¡Qué “co´hones” es natural!
 //Y al mismo tiempo te dejo esta copla del final de la obra:
 Si pasara algún mocito / Y le dijera una moza:-Que está en “la Esquina El Tornero”-
¿A dónde va ese guapito?/ Con su pinta de torero. /
 Que conteste a la que goza / Pues a lavar a una poza// Con muchísimo salero.

Que es deber de un serranito/ Compartir con la que quiero”




































Seguimiento de lectura:
X-Si hay una tilde bailarina, te aconsejo se elimina
X-¿Por qué señal  se ha quedado sin E?--->Es por longitud
     de onda, se ha despeñado, ha caído muy honda.


jueves, 28 de noviembre de 2019

TOMO LA PALABRA EN CADA LUGAR SU MODO DE SER. SU FORMA DE HABLAR - TE PRESENTO A JUÍTAS






























                           TOMO LA PALABRA
EN CADA LUGAR SU MODO DE SER. SU FORMA DE HABLAR
                           TE PRESENTO A JUÍTAS
Lejos van quedando ya esas conocidas frases. “Una imagen vale más que mil palabras”. Teníamos que describir, en épocas escolares. “La casa del abuelo de Lucas” para indicar a un amigo donde vivía ese señor en La Alberca y que custodiaba a “Juítas”, un conocido sayón de la Semana Santa albercana. Y ya podríamos disponer de una extraordinaria maquinaria de frases, expresiones y palabras para que se enterase el amigo que iba a ir a La Alberca.
Los profesores se afanaban por darnos mecanismos para hacer una buena descripción y siempre nos decían lo mismo: “lo importante es leer, leer y leer”.
Así y todo podríamos imitar al gran maestro Azorín o a su coetáneo Pío Baroja. Pero ni con esas, aunque fuéramos unos expertos copiones  no nos acercábamos a la verdadera realidad de la descripción.
Hoy, con una foto se ahorran las mil  palabras y llegan a casa del señor Chagal sin preguntar a una sola vecina -que seguro que ya no se sientan en el poyo de su puerta-.
Ni pueden dar “el suba arriba” y “pregunte por don Lorenzo”
Con las nuevas tecnologías nos estamos empachando de tal manera de imágenes que dejamos a un lado el trato humano de llegar y preguntar; de charlar con la vecina y tener información directa de asuntos que también nos podrían interesar o divertir más.
Para colmo de los colmos, también se va empobreciendo el lenguaje y repetimos: “bueno”, ‘bonito”,”vale”, “mola”, “chifla”, “guaí”,… cada tres pasos.
AIRES DE PEÑA DE FRANCIA
“Saca niño la palabra / que remueva ese surco. /De nuestro tractor diccionario/ Si fabulosa es la imagen /¿No ves que se queda al margen? / Y entre surco, tierra y surco / Si quiero yo la bifurco.//
¿Has visto, eso es un ángel?//
 ¡Cuidado con esa charca!/ Detrás de ti hay una cabra/ Un perro, un burro, una vaca,..Un camión lleno de paja / El carro de Tefesforo./ El tractor de Tomasín.//El Juanito es el que raja./ Y esto ¿ves?  no tiene fin…//
 No seas chico temerario//Que la palabra es del que habla
Y yo, entiende, un visionario//.
-¿Ves que no se llega mal? /  Esta casa es del Chagal / Mari Luz, Cosme, La Rita,.. ¿Y…ese que te mira y grita? ¿No le conoces? Pues te presento a Juítas.

miércoles, 27 de noviembre de 2019

MAESTRO/A - LUZ-GUÍA























-A todos los Maestros de Escuela de ayer y de hoy
Que ha tenido la suerte de tener nuestro pueblo-

M-IRA A LA IZQUIERDA. ¡ESE NOMBRE!...
A -LGO TIENE QUE TE LLEVA
E -MBAUCADO. NO TE ASOMBRE-
S -I  ERA ADÁN O TAL VEZ EVA.
T- ODA UNA LUZ QUE EN MI ANIDA.
R- ETO A QUIEN LO LEA, NOMBRE
O- BSTINADO SI LE DA VIDA.

Realizaciones Plásticas  POP-ART
Del Arte y La Palabra
X-Maestro/a luz, guía,…
X-Google-docente
Clic-en la imagen para poder leer las diferentes citas.


domingo, 24 de noviembre de 2019

VOLVERÁN LAS GOLONDRÍNAS













                  VOLVERÁN  LAS GOLONDRINAS
Los últimos ejemplares se van en noviembre, queda la incógnita de cuándo volverán  que  suele ser por  el mes de febrero, esperemos que en verdad  lo hagan. Si no…¡Malo!.
Mientras tanto, nos seguimos preguntando.

¿Volverán las golondrinas? / Esas que están en los nidos
            De la torre de la iglesia.
¿Volverán?
            Dicen que…
       Son ladinas
Y temen que queden presas / Por otras aves  dañinas

¿Volverán las golondrinas? / Esas de Rubén Darío
            Que tenían por rutina
                 Ventanales y  princesas.
                       Volar  por  agüita al río.
¿Volverán las golondrinas?
Pues no, ya no me fío. /
Que quien se va, no regresa.

¡Puede…! Que quede la torre /El vuelo, el nido, la iglesia,…
            El agua que ves que corre
            Y loca se va a la dehesa.

¡Respetad a los aleros / Y a los viejos ventanales
            Respetad a “los te quieros”
               Y… repartid los caudales.

Eso no, son usureros-/ Pues…seguiréis con los males
            Y ruidos del ta-ca-tá
                        Que asusta  a las golondrinas.
¿Qué me dices?... 
¿Las urracas?
                                   Las urracas.
¿Volverán las golondrinas?
             Volverán…
                  Dile  adiós a esas matracas.
Que….¡Volverán las golondrinas!















miércoles, 20 de noviembre de 2019

TRES CABALLOS






















TRES CABALLOS
Tres caballos yo  tenía.
Los tres eran colosales
-Ni yo mismo distinguía-
Uno era de Castilla
El otro de Andalucía.
Y aquel, que es el que más brilla
Y pone a los tres  iguales
De La Alberca. ¡Madre mía!

jueves, 14 de noviembre de 2019

HISTORIAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA ESPAÑA DESHABITADA ENTRE PITOS Y FLAUTAS EN TIEMPOS DE LA INQUISICIÓN


--PIE DE FOTOS-

HISTORIAS PARA LA PROMOCIÓN DE
LA ESPAÑA DESHABITADA
     ENTRE PITOS Y FLAUTAS
EN TIEMPOS DE LA INQUISICIÓN

-Se buscaron estas coplitas  en el posible archivo de la casa de la esquina del Chorrito, no aparecieron chamuscadas como era de esperar pero si restos de papelitos que confirmaron su paso por allí.
En 2019, tras un análisis de intenciones aparecieron señales luminosas en las mentes de curiosos investigadores que en un principio fueron por onzas de oro y se encontraron con algunos de estos octosílabos tan bien rimados. Para que conste en las presentes rimas investigadas.
CONFIESO QUE LO HE PENSADO
Dicen que no vas a misa / Y que tampoco confiesas.
            Eso no les interesa    
            Y, por tanto, les da risa.
Dicen que tienes patatas / Manzanas, peras, cerezas,…
            Que las vendes más baratas
            E incluso que bien las pesas.
Que tienes muy buenas casas  / Muy cerquita de la Plaza.
            Que si sales a la caza.
            Y que buena harina amasas.
De lo demás ya me callo / De las cabras, de las vacas
            Del burro y del buen caballo.
            De las cosechas que sacas…
Eso verás son recelos / Y si miras para abajo
            Dices “cojines”, carajo,…
            Y encima con esos pelos…
Si miraras a los cielos / Verías que están arriba.
            Tú miras mucho a los suelos
            Y te saltas tanto “el i.v.a!
            Que ni  das los buenos días.
Pues sabes lo que te digo / Que en el dintel de la entrada
            Pondré que ya soy tu amigo
            Y también que soy riquísima:
“Ave María Purísima”.
Del alma santificada.

Está bien, no seas melón / Que de puertas para afuera
            Guía-nos la Inquisición.
            Dentro quien manda es la nuera.
Buena hija de su madre / Y el espejito del padre
Gracia Fe por donde fuera.
Y como tal “pa” que cuadre.
-Dado, se comió la ese, como bien indica en el preámbulo-
Con escudo, santo y señas de Altas características serranas.


















































¡AL COLE! ---- ¡OLE , CON OLE, CON OLE - MI ILUSIÓN EL IR AL COLE-
















                ¡AL COLE!
¡OLE , CON OLE, CON OLE
             - MI ILUSIÓN EL IR AL COLE-
¡Madre!  Me duele una muela / ¿La del juicio?…- no  la tienes-
            ¡Madre! ¿Quién sabe si viene…?
O es simplemente el inicio.

No debo ir a la escuela.

 Por un dolorcillo de dientes
 ¿Vas a dejar de aprender…?.
            Mira, luego te arrepentirás
Y…ya te oigo, me dirás…
Se me olvidó hasta leer”.

¡Madre! con puntos y comas / Y hago la raíz cuadrada.
¡Ah…! “Donde las dan las tomas”
                 Necesitas; más colada.
Ser más viva y ser más lista / Y en las cosas de la vida.
            Ser algo más prevenida
            ¡Y tener niña más vista!

¡Madre!  Y eso… ¿Que me importa? / Si sé hacer la comida.
            La lengua la tengo corta
            Y soy buena y sometida.
A lo que manda el marido.

            Pero… hoy no basta con eso
Hace falta ser más suelta / Y tener mucho más hilo.
            Darle al gato cuatro vueltas.
No estar siempre reprimida / o sometida.
     ¡Revueltas!
Ante la injusticia y olvido.

Todo madre lo he entendido. / No siga, me voy a la escuela
            Que al ser esto cosa nuestra.
            Y yo también ser la maestra…
Esta disculpa no cuela.
                                   Y más que siendo in-Terina
            No debo andar con pamplinas…
-Algo más y no es bobada, / el estar in-Teres-ada-

Tú sabes, los hay muy vivos
¿Definitivos?
-¿Con b?
-¡Madre!
-¡Uve!  Es El I.V.A.
-Definitivas
Salgo de prisa y no corro-
“Pue” que “ me  se” vaya el gorro
-¡Ponlo mejor al revés!-
¡A la escuela! ¡Chica! ¡Vuela!
¿Con uve o con b, “el iba”?
La semana antes que el mes
¡Voy a llegar la primera!
“¡Kon Dio!”
Debes de poner las dos
La uve y la b. Y el “se”
Lo sé, lo sé. 
              Con Dios.











martes, 12 de noviembre de 2019

HISTORIAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA ESPAÑA DESHABITADA-. -EN CADA LUGAR SU MODO DE HABLAR-




















HISTORIAS PARA LA PROMOCIÓN DE
LA ESPAÑA DESHABITADA.

-EN CADA LUGAR SU MODO DE HABLAR-

Nos corrigen de pequeños / En la familia, en la escuela
            Los profes, cultos y “seños”
            Y hasta el finolis -si cuela.
Y al hablar, decíamos: “praza” / “puebro”, “andinantes”, ”agüela”
“arcarde”,”güevos” “permaza”
Y hasta “aciburrio y farnega”.

Hoy que somos ya más “curtos” / Porque estamos más “cultidos”
Del lenguaje hay menos hurtos
Y al picaporte se llega.

Del móvil,… más ahorrativos.
No te comas las palabras  / Ni digas “irvos” o “vaivos”
            Y si caes y te “escalabras”
            No “vayais a “molestaivos”.

Lo “der móvi” tiene guasa / Letra con punto,  se entiende.
            “Q.” en él, todo queda en casa.
            Y encima el tonto comprende.

Yo,  me comía las eses / Y decían en Salamanca
            -Académica palanca-
            ¿De dónde dices… qué es “ese…”?

Del sitio de Calderón. / También, “el Gracián” ¿de allí era?-
            ¿Y a que no tendrían jamón?
            Ni a la Asunción  harían fiesta.

Lo mismo Lope de L´Eras / ¿De allí sería el turrón?
            Por algo la “turrunera”
            Tendría, por lo que fuera
            Buenísima aceptación.

“Dijón y trajón”, se oía / A gentes de muy buen paño.
            Por tanto no sería extraño
            Que así hablara la María.

Y decían: “En Mogarraz / habla la gente cantando”
            ¡Hombre! Tan bien es veraz
            Que en La Alberca hay “Cagaandando”
“Romanones”” Cachonal” / “Toto”, “Toti”,”Viña”, Tacha”,…
            Y más podría continuar.
            Pero con la muestra  ¡basta!

“Marchemos” y no marchamos / “Vorvimos” y no “traguemos”
            Cuando lo “curto” es tragamos.
¡Tú  sigue así!...Desvelando
Ya…, Nos veremos…hablando.

Que en esto mete la pata / el más listo y “refinodo”
            Que igual que el buen vino cata
            Con lavanda empina el codo.

No desprecies a la máquina / Y alabes tanto a tu dedo
            Se conoce tu dinámica
            “¿Góngorra?
                               ¡Qué va!...
                                                 ¿Qué-vedo?
Y cantan:  “el ea,ea,ea
                    Que se casa la Matea
                                   Con el tonto de Cepea.”
-Lo mismo que la Manuela
                                   -No “pudon” ir a la escuela-

Eran tiempos de castañas / Y también de “cogormillos”
¡Claro que tendrían castañas!
Y en las huertas buenos millos.
                                      ¡Digo…!
Pero… No digas tanto, amigo,
              Que se te ve el “prumero”
¿Quéee?   “Carderón” ¿de la Barca?
¿O de más cerca?
              Y el Tirso ¿De La Molina?
 Ahí está…Cosa fina.   
                 Pues tú…de
                                    “Más-Alberca”.













































































domingo, 10 de noviembre de 2019





















HISTORIAS PARA LA PROMOCIÓN DE
LA ESPAÑA DESHABITADA
     PREÁMBULO

-¡El VELAHÍ! DE LA DÉCADA DE LOS CINCUENTA-

Frase muy albercana. Muy a  propósito para los que están listos, al loro y la ocasión. Y para no ir muy lejos te diré: “En una momento determinado puse inconvenientes para cumplir por Pascua Florida, en mi parroquia albercana. Le dije a mi madre que acabábamos de hacer la semana de ejercicios espirituales en el Instituto Fray Luis de León con el famoso Padre Marcos-  cura de vocaciones tardías; eso sí, era un lujo para aquella época-.
Ella también me dijo que era conveniente cumplir con la Parroquia del pueblo por esas fechas. Don Saturnino era don Saturnino, dicho todo.
Además, si decían que dijeran, les contaría que el verano anterior había sido falangista-flecha-requeté y de las jons., como me habían visto llegar vestido con la camisa azul a la Casa Marín, lugar de la carretera de circunvalación donde paraba el coche de línea  de los Churreros.
Había estado en Hoyos del Espino  ya que el famoso Segado me había suspendido en Formación del Espíritu Nacional, asignatura que no nos daba y si Gimnasia en el Estambul.  Nada más bajar del coche me vio Sindo y la que se armó. ¡Chico como te vea tu padre con esa ropa…! Pues me vio y todo quedó en una divertida anécdota. ¡Inocencia consagrada al no enterarse uno  por aquel entonces de los asuntos que había en el patio!
 La revancha del falangista fue no sólo por suspenderme  en Junio sino por darme un notable muy alto en septiembre sin hacer el examen, por ir al campamento y amén.
Eso sí, descubrimos la corrupción que ya tenían y nadie se atrevía a denunciarles ante los mandos. Sólo la valentía de cinco flechas que les pusieron en evidencia, ya era mucho por aquellos tiempos.
¿Nos comían el coco? Pues, sí. El Cara al Sol nos conmovía, el Prietas las filas nos envalentonaba y aquella famosa canción que decía “no más reyes de estirpe extranjera” nos guiaba hacia Carrero Blanco. Don Juan, hijo de Alfonso XIII, parecía que estaba vetado por tierras lusitanas.
  Siguiendo con lo nuestro, mi madre y yo, nos convencimos el uno al otro y ella sabía que todos los domingos iba a Misa Mayor, aunque me rogó que la  emisora  La  Pirenáica la pusiera más flojita que Adelita del Campo se escuchaba mucho en la calle.
           ¡Bueno… y a Juanito Valderrama cuando cantaba  en radio Andorra eso de María Manuela me escuchas, yo de vestidos no entiendo pero me gusta de verás ese que te estás poniendo! –y no sigo-.
Que ¿Por qué cuento estas cosas y otras en este blog? Para que se conozca sin tapujos la vida nuestra de los españoles de aquella época que tanto hemos tenido que alejar, para que hoy algunos “disfrazados” quieran que retornemos a lo mismo. Si supieran ellos…
Remates con moralejas
Moralinaà en la cocina
Moralejaà ya es de vieja.
               SI SUPIERAN ELLOS
Ya lo creo que lo saben / pero al tener privilegios
Temen que se les acaben
En estos tiempos tan regios
¿Qué salen de los colegios? / ¿Saben mucho? Que se  alaben
            Ya tienen sus florilegios
            ¡Pues que pronto ya se  acaben!

               CONCLUSIÓN
¿Y estas  historias, hermano  / Que van a la promoción?
Siendo su tiempo lejano
            Que aprendamos la lección
                        Ya vendrá la Inquisición