LA
ESCUELITA DE LA MOGARRALA
Algunos albercanos se acordarán de aquella señora que llamaban
la Mogarrala y tenía en su casa una
escuelita de verano a la que iban algunos niños para estar recogidos y aprender
hasta donde llegaran. Hacía al mismo tiempo dulces y era educada y agradable de
trato. Existían en los diferentes pueblos esta especie de “migas”, con pizarra, pizarrín,
cuadernitos, lápices de escribir y colores que llevaban los niños, incluso
comidas pues la cuidadora que yo sepa solo recibía la aportación que los padres
le entregaban y más bien poca.
Ahora estamos en
una situación diferente, hay un parón escolar de asistencia a los colegios.
Pero eso no quiere decir que sea un tiempo perdido y en ello está nuestra
pequeña aportación al gran pueblo que nos vio nacer y que también tanto
aprendimos de él
PONLE UNA COPLA AL CHAVAL
Ponle una copla
al chaval / Que dice que anda aburrido./ ¿Los deberes le van mal…?/
-Es alérgico, “el jodido”.
Y esto del
confinamiento…
Lo que le gusta
es la copla. / Los cantares. El Molina / El Escobar,..¡Anda sopla!/
Su preferido el
Farina.
Es de verdad…¡No
te miento!
MÚSICA Y LETRA
La letra yo se
la pongo / -Es algo de Don Florindo-/ La música, lo más lindo /
Tú se la pones,
cacho-hondo/. ¡Adelante Don Florindo!
UN CHAVALILLO
TRAVIESO
Un chavalín muy
travieso /le decía a su profesor:
¡Profe! Me enseña
a restar.¿A quitar? Tú sabes de eso…
Ya
lo creo, eres el mejor.
Pero…¿A quitar
de lo “fino?” / Primero aprende a sumar.
¿A juntar?... Me
sé el camino / Tengo tres, si me da
cuatro
Con siete ya voy al teatro.
PRIMERA PARTE
Ahora, espera,
tienes trece / Y yo te doy dieciséis.
Pongo ahora
cabecitas / ¡Cabecitas! ¿Os reís?...
Una “u” encima del tres
Y una “d”, encima del uno.
Debajo ya el
dieciséis.
/ Y
esto ya no lo olvidéis
Qué
sí, que es cosita buena / Y además con
sus verdades
Las
unidades con las unidades / Las decenas con las decenas.
¡TOMA…!
-“Los
chicos con los chicos / las chicas con las nenas?..
¡Cómo
me encanta esa broma! Pues. ¡Toma!
Sigue-
que alguien se asoma-
Junta
ahora las unidades / tres más seis son…-¡Vamos!.Nueve.
Ahora
irás… a las decenas / Uno más uno son…dos
Esto
me encanta ¡por Dios!/ Y hasta me quita las penas-
SEGUNDA
PARTE-Así me gusta.. -¡Con arte!-
Para que no te
equivoques / Entre el uno y entre el tres
Pon una raya
hacia abajo / Así separas. ¿Lo ves?
Las decenas y
unidades. //Verás una crucecita
Que pasa a la
otra rayita / Esa que has puesto debajo.
Como el signo de sumar
Te quedará al traspasar
La otra que tienes debajo 1!4
1!6
--¡--
0
Ahora hacemos
otra cuenta.
Y esta será…
¡QUÉ PELMAZO!
Arriba me pones
catorce /Y debajo dieciséis.
¡Que
nadie, nadie te fuerce!
Separa las
unidades / con la rayita que sabes
Si cuatro más
seis, son diez /El cero en su sitio está
¿Y el uno?, ¿No
son decenas?/ Pásalo arriba sin penas
Con sus hermanas
decenas / ahora tienes tres unitos
1+1+1/ No seas
tuno, tres.
/-Antes eran muy bonitos-
Ya has acabado
esta cuenta:
Catorce mas
dieciséis / Ya lo has visto que son treinta
1
¡
1 ¡ 4
1 ! 6 +
-----------
3! 0
Si la suma no te
cuesta / Otro día irá la resta..... ¡Espero que no! ¡POR FA...!
